連想ゲームに陥るRちゃん。
Rちゃん、小2。
やる気満々な生徒さんです。
が、時にそれが空回りする。
先生「音が割れちゃっている、もう少し鍵盤のそばから弾いて！」
今は、タッチを考えながら、弾くのが課題。今リクエストしたのは、鍵盤のそばから低くこと。
Rちゃん、心の声「音が割れないよう、割れないよう」
・・・すでに、鍵盤のそばから弾くは、何処かへ。
先生「鍵盤のそば、そばから弾いてみたら？」
Rちゃん「そうだった！」
心の声 「そば、そば (・ω・)ノ」
「ん？ そば？」
「やっだぁ。おそば、だって、おかしい・・・（≧∇≦）」
Rちゃんの頭の中には、【ざるそば】が浮かぶ。
こうして、連想ゲームに陥った彼女。
「鍵盤のそばから弾く！」
は、どこへ行ったぁ？？？
まぁ、裏を返せば、イメージ力が強いってことですね。
いいこと、いいこと。
？？？
